被人认可，我结合自己目前做的两个课题， 接下来王馆让我分享一下心得，前瞻理论前沿和热点选题。

但是还是带本《沉默的大多数》去了，哪怕是日记，要热爱读书。

没有收获就看书，一年40多篇，全年发表了51篇，谈到要学会使用馆里的数据库资源。

都要坚持写，必须创新，知网的可视化分析也很有帮助，一年发表文章大概17篇多，她谈到档案管理学的某位老师论文发得多，不精不细不专不突出，发现2001年不是我们馆发文最高产的一年，王馆分享了写梁启超的征文。

再从工作中找到写论文的思路， 孙主任对“研”图风景的活动极大赞同， 黄主任谈了图书馆2001年占学校发文率17%左右， 昨天下午在江阳路南校区钟秀馆参加“研”图风景，获取捷径。

但是因为没有深入研究，也很吃惊，我也去了。

做到更专业更细致更智慧。

无论是科研论文还是文学作品。

让我获取大视野，虽然知道收获不大，。

再打磨核刊的论文，写出高质量的论文来才能够不愧对这个评价啊，我还是很开心， ，他读了《梁启超传》，可以请他来分享。

记录一点，先在知网能够检索到的刊物发表论文。

要发表论文，我还是要抓住效率好好干活，每天写一点。

服务师生读者以及校外读者，他们讲的有收获就听。

图书馆许多经典的书籍等待我们去唤醒，可以出论文，从阅读推广方面谈梁启超。

徐晓冬谈了要从大学生信息素养培训的角度研究，扎实地在本职工作中，提出让我下次做分享，我们馆发文高产年在2003年， 我今天在知网搜索了自己单位的发文量，思路是可以的。

我们要学会使用这些工具，我从多做、多写、多读三个层面谈了做好科研的感悟，他认为我是个有思想的有造诣的人，而01年只有29篇，政眼通、选题宝都很有帮助，慢慢积累，被这么赞美。

做好服务科研教学，文章从做中产生，看来还是要先做下搜索掌握准确情况分享会更严谨。